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Faculdade de Ciências Naturais e Matemática Departamento de Biologia Nomes dos estudantes Cristóvão Nhamuave Edson Arlindo Langa Gomes José Gomes Relatório de Trabalho de campo I (Realizado na Lagoa de Quissíco) Licenciatura em Ensino de Biologia com Habilitação em Ensino de Química Universidade Pedagógica Massinga 2014

2 Cristóvão Nhamuave Edson Arlindo Langa Gomes José Gomes Relatório de Trabalho de campo I (Realizado na Lagoa de Quissíco) Relatório de trabalho de Campo a ser apresentado ao Departamento de Ciências Naturais e Matemática, curso de Biologia para efeitos de avaliação. Docente: Dr. Elvino Ferrão Universidade Pedagógica Massinga 2014 2 Cristóvão Nhamuave Edson Arlindo Langa Gomes José Gomes Relatório de Trabalho de campo I (Realizado na Lagoa de Quissíco) Relatório de trabalho de Campo a ser apresentado ao Departamento de Ciências Naturais e Matemática, curso de Biologia para efeitos de avaliação. Docente: Dr. Elvino Ferrão Universidade Pedagógica Massinga 2014

2.2.5. Discussão..................................................................................................................... 24 2.2.6. Diversidade animal da lagoa Quissíco......................................................................... 26 2.3. Ecologia.............................................................................................................................. 29 2.3.1. O Lago ......................................................................................................................... 30 2.3.2. A vegetação ................................................................................................................. 31 Capitulo I.................................................................................................................................... 3 3. Educação Ambiental e Saúde Pública....................................................................................... 3 3.1. Objectivos........................................................................................................................... 3 3.2. Conferências ALMA-ATA e OTTAWA ........................................................................... 3 3.2.1.1. Os cuidados primários de saúde ............................................................................... 34 3.3. Carta de OTTAWA (Primeira conferência internacional sobre promoção da saúde)........ 35 3.3.1. Promoção da Saúde ..................................................................................................... 35 3.4. Resultados obtidos mencionados na declaração final e no plano de acção de Joanesburgo (África do Sul - 2002) ............................................................................................................... 39 3.4.1. Água............................................................................................................................. 39 3.4.2. Recursos Naturais e Biodiversidade ............................................................................ 40 3.4.3. Pescas........................................................................................................................... 40 3.4.4. Padrões de consumo e produção.................................................................................. 41 3.4.5. Saúde ........................................................................................................................... 41 Capitulo IV.................................................................................................................................... 42 4. Rol Playing ............................................................................................................................... 42 Capitulo V..................................................................................................................................... 45 5. Conclusão.................................................................................................................................. 45 5.1. Sugestões............................................................................................................................ 46 5.2. Bibliografia......................................................................................................................... 47 Apêndice: Projecto........................................................................................................................ 48 Anexo............................................................................................................................................ 48 2.2.5. Discussão..................................................................................................................... 24 2.2.6. Diversidade animal da lagoa Quissíco......................................................................... 26 2.3. Ecologia.............................................................................................................................. 29 2.3.1. O Lago ......................................................................................................................... 30 2.3.2. A vegetação ................................................................................................................. 31 Capitulo I.................................................................................................................................... 3 3. Educação Ambiental e Saúde Pública....................................................................................... 3 3.1. Objectivos........................................................................................................................... 3 3.2. Conferências ALMA-ATA e OTTAWA ........................................................................... 3 3.2.1.1. Os cuidados primários de saúde ............................................................................... 34 3.3. Carta de OTTAWA (Primeira conferência internacional sobre promoção da saúde)........ 35 3.3.1. Promoção da Saúde ..................................................................................................... 35 3.4. Resultados obtidos mencionados na declaração final e no plano de acção de Joanesburgo (África do Sul - 2002) ............................................................................................................... 39 3.4.1. Água............................................................................................................................. 39 3.4.2. Recursos Naturais e Biodiversidade ............................................................................ 40 3.4.3. Pescas........................................................................................................................... 40 3.4.4. Padrões de consumo e produção.................................................................................. 41 3.4.5. Saúde ........................................................................................................................... 41 Capitulo IV.................................................................................................................................... 42 4. Rol Playing ............................................................................................................................... 42 Capitulo V..................................................................................................................................... 45 5. Conclusão.................................................................................................................................. 45 5.1. Sugestões............................................................................................................................ 46 5.2. Bibliografia......................................................................................................................... 47 Apêndice: Projecto........................................................................................................................ 48 Anexo............................................................................................................................................ 48

I Índice de tabelas e gráficos Tabela Pág. Tabela 1: resultados do levantamento vegetal de Covele……………………………………….14 Tabela 2: resultados do levantamento vegetal de Macomane…………………………………...15 Tabela 3: resultados do levantamento animal de Covele …………………………………….....2 Tabela 4: resultados do levantamento animal de Macomane …………………………………..23 Gráfico 1: dispersão de vegetal …………………………………………………………………17 Gráfico 2: Dispersão Animal …………………………………………………………………...24 I Índice de tabelas e gráficos Tabela Pág. Tabela 1: resultados do levantamento vegetal de Covele……………………………………….14 Tabela 2: resultados do levantamento vegetal de Macomane…………………………………...15 Tabela 3: resultados do levantamento animal de Covele …………………………………….....2 Tabela 4: resultados do levantamento animal de Macomane …………………………………..23 Gráfico 1: dispersão de vegetal …………………………………………………………………17 Gráfico 2: Dispersão Animal …………………………………………………………………...24

IV Abreviaturas EA – Educação Ambiental EASP – Educação Ambiental e Saúde Pública OMS – Organização Mundial da Saúde PEA – Processo de Ensino e Aprendizagem UP – Universidade Pedagógica IV Abreviaturas EA – Educação Ambiental EASP – Educação Ambiental e Saúde Pública OMS – Organização Mundial da Saúde PEA – Processo de Ensino e Aprendizagem UP – Universidade Pedagógica

V Declaração de Compromisso de Honra Declaramos que este Relatório de Trabalho de Campo I é resultado da nossa investigação conjunta e das orientações dos nossos supervisores e o seu conteúdo é original, e todas as fontes consultadas estão devidamente mencionadas no texto e na bibliografia final. Declaramos ainda que este trabalho não foi apresentado em nenhuma outra instituição para a obtenção de qualquer grau académico. Aos _ de _____2013 _________ (Cristóvão Francisco Nhamuave) _________ (Edson Arlindo Langa) _________ (Gomes José Gomes) V Declaração de Compromisso de Honra Declaramos que este Relatório de Trabalho de Campo I é resultado da nossa investigação conjunta e das orientações dos nossos supervisores e o seu conteúdo é original, e todas as fontes consultadas estão devidamente mencionadas no texto e na bibliografia final. Declaramos ainda que este trabalho não foi apresentado em nenhuma outra instituição para a obtenção de qualquer grau académico. Aos _ de _____2013 _________ (Cristóvão Francisco Nhamuave) _________ (Edson Arlindo Langa) _________ (Gomes José Gomes)

VI Dedicatória Dedicamos o presente relatório ao Presidente do município da Vila de Quissíco, por ter nos acolhido durante a nossa estadia no local de acampamento, dedicamos também ao departamento de Biologia por ter arranjado condições para a realização da excursão e o seu apoio na alimentação. VI Dedicatória Dedicamos o presente relatório ao Presidente do município da Vila de Quissíco, por ter nos acolhido durante a nossa estadia no local de acampamento, dedicamos também ao departamento de Biologia por ter arranjado condições para a realização da excursão e o seu apoio na alimentação.

VI Agradecimentos Agradecemos a Deus por ter nos protegido durante a realização do trabalho no campo em estudo porque sem ele nada poderíamos ter feito. Agradecemos também ao departamento de Biologia pelo apoio concedido para a realização do Trabalho de Campo I. Agradecemos ao Administrador da Vila de Inharrime pelo acolhimento oferecido durante a nossa estadia na vila, agradecemos aos docentes que estiveram connosco na realização e orientação das actividades feitas no rio Inharrime. Agradecemos ainda a todos amigos e familiares que tem-nos apoiado na nossa carreira estudantil. VI Agradecimentos Agradecemos a Deus por ter nos protegido durante a realização do trabalho no campo em estudo porque sem ele nada poderíamos ter feito. Agradecemos também ao departamento de Biologia pelo apoio concedido para a realização do Trabalho de Campo I. Agradecemos ao Administrador da Vila de Inharrime pelo acolhimento oferecido durante a nossa estadia na vila, agradecemos aos docentes que estiveram connosco na realização e orientação das actividades feitas no rio Inharrime. Agradecemos ainda a todos amigos e familiares que tem-nos apoiado na nossa carreira estudantil.

VIII Resumo O presente relatório aborda todos os aspectos tratados no trabalho de campo que decorreu na Vila municipal de Quissíco distrito de Zavala província de Inhambane, com o intuito de colocar os estudantes diante da realidade da biodiversidade que circunda o lago Quissíco, estudar o comportamento biológico ambiental das águas salobres presentes no local. O trabalho aborda assuntos de forma especifica de acordo com cada área de estudo, a primeira é a botânica que faz um levantamento da vegetação de circunda o lago, de referir que fizeram-se recolhas de dados em todas as margens do lago para fazer uma analise comparativa e sua dinâmica ao longo do seu curso, o mesmo procedimento foi realizado em Zoologia onde levantamento de animais foi realizado nas duas margens do lago, para complementar essas duas áreas de estudo teve de introduzira ecologia que estabelece ligação directa entre os organismos animais e vegetais la presentes, tendo em conta que são vários ecossistemas encontrados na área de estudo, dendo os de regiões costeiras e de florestas abertas. O lago Quissíco como objecto de estudo ofereceu-nos diversos materiais a serem abordados, neste caso puderam-se constatar vários tipos de peixe que são a base de desenvolvimento e sustento das comunidades locais, havendo pescadores artesanais e revendedores que levam o peixe do lago para longe das imediações. Em consonância com o protocolo foram realizadas actividades de educação ambiental e Saúde Publica com o intuito de compreender o nível de implementação de diversas cartas e decretos que visão promover a saúde nas comunidades, fazer o uso sustentável dos recursos naturais e desenvolver hábitos saudáveis de vida, essas cartas estão sendo obedecidas a um certo nível, havendo preocupação local e conservar o meio ambiente e os seis determinantes. Actividades de Didáctica também foram realizadas concretamente os Rol Plays que abordaram diversos assuntos de importância social e de grande relevância para o desenvolvimento de habilidades pessoais a cada estudante em maneiras enovativas de estudo, tais apresentações resultaram em conclusões que estão presentes no capitulo especifico que aborta este assunto. Este e mais assuntos estão presentes neste relatório. Palavras-chave: Biodiversidade, animal, vegetal, lago, Quissíco, estudo. VIII Resumo O presente relatório aborda todos os aspectos tratados no trabalho de campo que decorreu na Vila municipal de Quissíco distrito de Zavala província de Inhambane, com o intuito de colocar os estudantes diante da realidade da biodiversidade que circunda o lago Quissíco, estudar o comportamento biológico ambiental das águas salobres presentes no local. O trabalho aborda assuntos de forma especifica de acordo com cada área de estudo, a primeira é a botânica que faz um levantamento da vegetação de circunda o lago, de referir que fizeram-se recolhas de dados em todas as margens do lago para fazer uma analise comparativa e sua dinâmica ao longo do seu curso, o mesmo procedimento foi realizado em Zoologia onde levantamento de animais foi realizado nas duas margens do lago, para complementar essas duas áreas de estudo teve de introduzira ecologia que estabelece ligação directa entre os organismos animais e vegetais la presentes, tendo em conta que são vários ecossistemas encontrados na área de estudo, dendo os de regiões costeiras e de florestas abertas. O lago Quissíco como objecto de estudo ofereceu-nos diversos materiais a serem abordados, neste caso puderam-se constatar vários tipos de peixe que são a base de desenvolvimento e sustento das comunidades locais, havendo pescadores artesanais e revendedores que levam o peixe do lago para longe das imediações. Em consonância com o protocolo foram realizadas actividades de educação ambiental e Saúde Publica com o intuito de compreender o nível de implementação de diversas cartas e decretos que visão promover a saúde nas comunidades, fazer o uso sustentável dos recursos naturais e desenvolver hábitos saudáveis de vida, essas cartas estão sendo obedecidas a um certo nível, havendo preocupação local e conservar o meio ambiente e os seis determinantes. Actividades de Didáctica também foram realizadas concretamente os Rol Plays que abordaram diversos assuntos de importância social e de grande relevância para o desenvolvimento de habilidades pessoais a cada estudante em maneiras enovativas de estudo, tais apresentações resultaram em conclusões que estão presentes no capitulo especifico que aborta este assunto. Este e mais assuntos estão presentes neste relatório. Palavras-chave: Biodiversidade, animal, vegetal, lago, Quissíco, estudo.

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