Plano de Ensino

Plano de Ensino

1) IDENTIFICAÇÃO:

Disciplina: Matemática Básica I Curso: Licenciatura Plena em Matemática Regime: Seriado

Carga Horária: 12 hPeríodo Letivo: 2011.2

Professor: José Givaldo Oliveira de Lima Departamento: Matemática

2)EMENTA:

Propriedades das operações com números inteiros. Produtos notáveis. Potenciação. Múltiplos e divisores. Algoritmo da divisão. Números primos. Máximo divisor comum. Mínimo múltiplo comum. Razão e proporção. Regra de três. Progressões. Progressões aritméticas. Progressões geométricas. Matemática Financeira.

3) OBJETIVOS: Objetivo Geral

Compreender adequadamente os fundamentos da Aritmética, Sequencias e Matemática

Financeira, bem como na resolução de problemas relacionados aos conceitos aprendidos, propiciando a aplicação de conteúdos matemáticos em situações concretas e contextualizadas para o ensino destes no Ensino Básico.

Objetivos específicos

Efetuar cálculos de máximo divisor comum ou de mínimo múltiplo comum, usando o

Teorema Fundamental da Aritmética; Efetuar cálculos de máximo divisor comum, usando o Algoritmo da Divisão;

Resolver problemas que envolvam os conceitos de máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum;

Resolver problemas que envolvam proporcionalidade, juros simples ou compostos, valor atual e valor futuro; Formular e resolver problemas envolvendo o conteúdo programático desta disciplina;

Ensinar o conteúdo desta disciplina nas séries do Ensino Básico

4) PROGRAMA UNIDADE I – ARITMÉTICA – 5h

1. Propriedades das operações com números inteiros 2. Produtos notáveis 3. Potenciação 4. Múltiplos e divisores 5. Algoritmo da divisão 6. Números primos 7. Máximo divisor comum 8. Mínimo múltiplo comum 9. Razão e proporção 10. Regra de três

UNIDADE I – SEQUENCIAS – 4h

1. Sequencias – conceitos básicos e terminologia 2. Progressões a. Progressões aritméticas i. Fórmula do termo de ordem n i. Fórmula da soma dos n primeiros termos b. Progressões geométricas i. Fórmula do termo de ordem n i. Fórmula da soma dos n primeiros termos i. Soma dos termos de uma progressão infinita

UNIDADE I – MATEMÁTICA FINANCEIRA – 3h

1. Porcentagem 2. Juros simples 3. Juros compostos 4. Valor atual e Valor futuro 5. Taxa efetiva

5) PROCEDIMENTOS DE ENSINO

1. Aulas virtuais – plataforma Moodle: 2. Aula presencial - Aulas expositivas dialogadas e resolução de exercícios

6) RECURSOS

1. Computador com acesso à internet; 2. Quadro negro e giz

7) BIBLIOGRAFIA BÁSICA SILVA, Antônio Sales da. et al. Matemática Básica I. João Pessoa: Liceu, 2007.

8) AVALIAÇÃO:

A avaliação consistirá em listas de exercícios (L) e provas (P). Seguirá as seguintes formas:

UNIDADE I – 03 listas de exercícios: 02 (duas) online e 01 (uma) presencial; 01(uma) prova

UNIDADE I - 03 listas de exercícios: 02 (duas) online e 01 (uma) presencial; 01(uma) prova

UNIDADE I - 03 listas de exercícios: 02 (duas) online e 01 (uma) presencial; 01(uma) prova

A nota obtida em cada unidade será dada pela média ponderada das atividades, calculada assim:

A Média Final será dada pela média ponderada das notas em cada unidade, calculada assim

Ni MF

De acordo com o resultado da média final (que inclui as duas partes já citadas), haverá as seguintes classificações:

07MF, aprovado
03MF, reprovado
07MF03,, prova final

Os alunos que forem para a prova final deverão obter nota tal que: 010MFNPF,

Onde NPF é a nota da prova final.

Duas observações importantes: - É um critério necessário de aprovação que haja presença de 75% nas aulas;

- O aluno terá duas chances para fazer a prova final. A “primeira época” e a “segunda época” (que será dada 10 dias após a data de realização da prova de primeira época).

PROFESSOR:em 30/ 1 / 201
COORDENADOR DE CURSO:em ........./ ........ / .........

Aprovação: CHEFE DE DEPARTAMENTO:................................................................em ........./ ........ / .........

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